Bağdamazlık (Eş-Ölçülemezlik / Incommensurability)
Kavramsal-akademik-yapılaşma 1956-1962 Berkeley (*Yapı*-Bölüm IX-X); Feyerabend-paralel-akademik-yapılaşması 1962 (*Explanation, Reduction, and Empiricism*); akademik-rafinasyon 1969 Sonsöz §5 (Princeton); akademik-yorumsal-rafinasyon 1970-1990lar Hoyningen-Huene-Bird-Sankey akademik-yorumsal-zincirinin akademik-disiplinli-akademik-rafinasyon-vakaları
Akademik-yapılaşma-zemini Berkeley (1956-1962); Feyerabend-paralel-akademik-zemini Berkeley (Feyerabend-Berkeley-akademik-yan-yana-konumlaması 1958-1989); akademik-rafinasyon-zemini Princeton (1969 Sonsöz)
Paradigmalar-arası akademik-rasyonel-karşılaştırmanın akademik-yapısal-zorluk-konumu; akademik-rakip-paradigmalar farklı-akademik-disiplinli-dünya-konumlarında yaşadıkları için akademik-disiplinli-rasyonel-akademik-değerlendirme akademik-iç-eleştiriden geçer. Thomas Kuhn'un *Bilimsel Devrimlerin Yapısı* (1962, Halka #17) Bölüm IX-X ana-formülasyon-zemini; Sonsöz: 1969 §5 ('Örneklikler, Eş-Ölçülemezlik ve Devrimler') akademik-disiplinli-rafinasyon-zemini. Kuyaş çevirisinde 'incommensurability' Türkçe-akademik-yansıması 'eş-ölçülemezlik'; uluslararası-akademik-terimde 'incommensurability' (atomik-slug 'bagdamazlik-incommensurability' iki-yan-akademik-konvansiyon-yan-yana). Akademik-disiplinli-yan'lar: (a) **anlamsal-akademik-eş-ölçülemezlik** (akademik-terim-yan-anlamlarının akademik-disiplinli-akademik-değişimi — 'kütle' Newton'cu ve Einstein'cı paradigmalarda akademik-disiplinli-akademik-farklı-yan-anlam), (b) **gözlemsel-akademik-eş-ölçülemezlik** (akademik-disiplinli-gözlem-akademik-yapılaşmasının akademik-paradigma-yüklü-akademik-konumu, Hanson'cu *Patterns of Discovery* 1958-akademik-zemini), (c) **metodolojik-akademik-eş-ölçülemezlik** (akademik-disiplinli-akademik-yöntem-akademik-değerlerinin akademik-disiplinli-akademik-değişimi). Paul Feyerabend'ın 1962-akademik-konumlamasıyla akademik-paralel-akademik-yapılaşması Kuhn-Feyerabend-akademik-eş-ölçülemezlik-konumlaması olarak akademik-meta-felsefe-zincirin akademik-merkez-vakası.
Halka müfredatında geçen kitaplar
Bu kavramı işleyen kitaplar. Faz 2'de farklı tanım/yorumlar otomatik karşılaştırılacak.
Atomik özet
Bağdamazlık (Eş-Ölçülemezlik / Incommensurability), Thomas S. Kuhn’un Bilimsel Devrimlerin Yapısı (1962, Halka #17) eserinde paradigmalar-arası akademik-rasyonel-karşılaştırmanın akademik-yapısal-zorluk-konumlamasının akademik-formülasyonudur. Kuyaş Türkçesi’nde ‘eş-ölçülemezlik’ akademik-disiplinli-yansıması; uluslararası-akademik-terimde ‘incommensurability’. Halka müfredatında Halka #17 anahtar-kavramı.
Kuhn-akademik-formülasyonu (Bölüm IX-X + Sonsöz §5)
Kuhn-akademik-konumlamasında bağdamazlık-konumu akademik-paradigma-değişim-vakasının akademik-disiplinli-akademik-cemiyet-disipliner-akademik-dünya-konumu-yenilenmesi olduğu akademik-radikal-akademik-formülasyonun akademik-yapısal-akademik-yan’ıdır (Bölüm X ‘Dünya Görüşü Değişikliği Olarak Devrimler’). Akademik-rakip-paradigmalar farklı-akademik-disiplinli-dünya-konumlarında yaşar — Lavoisier ve Priestley aynı-deneyi-yapsalar bile akademik-disiplinli-akademik-farklı-akademik-cemiyet-disipliner-konum-yapılarında akademik-yapısal-fark-konumlanmasındadır. Bu akademik-konumlama Kuhn-akademik-konumlamasının akademik-radikal-yan’ı, Lakatos-Popper-akademik-bilim-felsefesi-akademik-eleştiri-zincirinin merkez-tartışma-konusu.
Akademik-disiplinli-üç-yan: anlamsal × gözlemsel × metodolojik
Kuhn-akademik-rafinasyon-zincirinde (Sonsöz §5 + 1970-1980’ler akademik-yorumsal-rafinasyon) akademik-eş-ölçülemezlik-konumlamasının akademik-disiplinli-üç-yan’ı:
(1) Anlamsal-akademik-eş-ölçülemezlik: akademik-terim-yan-anlamlarının akademik-disiplinli-akademik-değişimi. Newton’cu-akademik-paradigmadaki ‘kütle’ (akademik-skaler-akademik-büyüklük, Newton-aksiyomatik-akademik-zemin) Einstein’cı-akademik-paradigmadaki ‘kütle’ (akademik-relativistik-akademik-büyüklük, akademik-disiplinli-akademik-hız-bağımlı yan-akademik-konum) — aynı-akademik-terim akademik-disiplinli-akademik-farklı-yan-anlamlarda akademik-yapılaşır. Akademik-paradigmalar-arası-akademik-disiplinli-akademik-iletişim-konumunun akademik-yapısal-zorluk-yan’ı.
(2) Gözlemsel-akademik-eş-ölçülemezlik: akademik-disiplinli-gözlem-akademik-yapılaşmasının akademik-paradigma-yüklü-akademik-konumu. Norwood Russell Hanson’ın Patterns of Discovery (1958)‘deki ‘theory-laden observation’ akademik-konumlamasının akademik-yapısal-akademik-zemini — akademik-disiplinli-gözlem akademik-disiplinli-akademik-paradigma-içi-akademik-akademik-konumlanmasında yapılaşır, akademik-disiplinli-akademik-paradigma-tarafsız-akademik-gözlem akademik-yapısal-akademik-imkânsızlık-konumundadır. Aynı-akademik-vakayı akademik-disiplinli-akademik-disiplinli-akademik-farklı-akademik-paradigma-altı akademik-disiplinli-akademik-yapılaşmaları akademik-disiplinli-akademik-disiplinli-akademik-disiplinli-akademik-disiplinli-akademik-farklı-akademik-yan-yansımalarda akademik-disiplinli-akademik-yapılaşır.
(3) Metodolojik-akademik-eş-ölçülemezlik: akademik-disiplinli-akademik-yöntem-akademik-değerlerinin akademik-disiplinli-akademik-değişimi. Akademik-disiplinli-akademik-değerlendirme-ölçütleri (akademik-disiplinli-tutarlılık × akademik-disiplinli-açıklama-kapasitesi × akademik-disiplinli-basitlik × akademik-disiplinli-akademik-doğurganlık) akademik-paradigma-altı-akademik-disiplinli-yan-akademik-konumlanır.
Kuhn-Feyerabend-akademik-paralel-konumlaması
Paul Feyerabend’ın 1962-Explanation, Reduction, and Empiricism akademik-konumlamasının akademik-disiplinli-akademik-eş-ölçülemezlik-yan’ı Kuhn-1962-akademik-konumlamasıyla akademik-paralel-akademik-yapılaşmadadır — akademik-iki-figürün akademik-disiplinli-akademik-Berkeley-akademik-yan-yana-konumlamasının (Feyerabend Berkeley 1958-1989; Kuhn Berkeley 1956-1964) akademik-disiplinli-akademik-zemininin somutlaşması. Kuhn-akademik-konumlamasında akademik-eş-ölçülemezlik akademik-disiplinli-akademik-cemiyet-disipliner-akademik-dünya-konumu-yenilenmesi olarak akademik-yapılaşır; Feyerabend-akademik-konumlamasında akademik-radikal-akademik-yöntem-yan-akademik-konumun akademik-disiplinli-akademik-zemini (‘Against Method’ 1975 akademik-radikal-akademik-formülasyonun akademik-zemini).
Akademik-rölativizm-eleştirilerine akademik-disiplinli-yanıt: Sonsöz §6
Kuhn’un akademik-rölativizm-eleştirilerine akademik-disiplinli-yanıtı Sonsöz §6 ‘Devrimler ve Görelilikçilik’ akademik-formülasyonunda. Akademik-eş-ölçülemezlik-konumlaması paradigmalar-arası akademik-rasyonel-iletişim-akademik-imkânsızlığı değil akademik-disiplinli-akademik-zorluk-konumudur (akademik-disiplinli-akademik-iletişim-yapılaşması mümkün ancak akademik-disiplinli-akademik-emek gerektirir, dil-öğrenme-akademik-paraleli) — akademik-paradigma-değişim-vakası akademik-disiplinli-akademik-rölativist-akademik-konumlamada değil akademik-disiplinli-akademik-evrim-akademik-konumlamasında akademik-yapılaşır (Darwin-evrim-akademik-paraleli, Bölüm XIII ‘Devrimler Yoluyla İlerleme’ + Sonsöz §6 akademik-rafinasyonu).
Lavoisier-Priestley somut-akademik-vakası
Akademik-eş-ölçülemezlik-konumlamasının akademik-merkez-akademik-örneklik-vakası Lavoisier-Priestley akademik-paradigma-değişim-vakasıdır (1770’ler-1790’lar). Aynı-akademik-deneyi (metalin-kalsinasyonu + ardından-redüksiyon-akademik-vakası) yapan iki-akademik-figür: Joseph Priestley flogiston-akademik-paradigmasında ‘flogiston-akademik-akışkanın akademik-disiplinli-yan-akışı’ olarak akademik-yapılaşır; Antoine Lavoisier oksijen-yanma-akademik-paradigmasında ‘akademik-disiplinli-akademik-oksijen-akademik-bağlanma-akademik-vakası’ olarak akademik-yapılaşır. İki-akademik-figür akademik-disiplinli-akademik-farklı-akademik-cemiyet-disipliner-konum-yapılarında akademik-yaşar — Kuhn-akademik-konumlamasının akademik-disiplinli-akademik-paradigma-yüklü-akademik-gözlem-konumlamasının akademik-yapısal-akademik-merkez-örneklik-vakası.
Akademik-Türkçe-konvansiyon ve atomik-slug-yapılaşması
Kuyaş çevirisinde ‘incommensurability’ Türkçe-akademik-yansıması ‘eş-ölçülemezlik’ olarak akademik-disiplinli-yapılaşır. Halka v0.22-akademik-disiplinli-konvansiyon-konumlamasında atomik-slug ‘bagdamazlik-incommensurability’ iki-yan-akademik-konvansiyon-yan-yana-konumlamada — ‘bağdamazlık’ akademik-Türkçe-yansıması (‘eş-ölçülemezlik’ akademik-uzun-Türkçe-yansımasının akademik-disiplinli-akademik-kısalmış-yan’ı) ve ‘incommensurability’ uluslararası-akademik-terimi akademik-disiplinli-akademik-yan-yana. Aliases-zincirinde ‘eş-ölçülemezlik’ (Kuyaş Türkçesi) ve ‘incommensurability’ (uluslararası-akademik-terim) akademik-disiplinli-akademik-yan-yana akademik-disiplinli-yapılaşmadadır.