Halka Halka Türkiye
5/25 · 22% Şu an okunan: S. Frederick Starr — Kayıp Aydınlanma · Doğu Bilim Geleneği ve İslam Bilimi · Orta Asya'nın Altın Çağı
← Tüm kişiler

Thomas S. Kuhn

1922-1996

doğum: Cincinnati, Ohio, ABD · vefat: Cambridge, Massachusetts, ABD

bilim felsefesibilim tarihiakademik-meta-felsefekuantum-fizik-tarihiakademik-paradigma-değişim-akademik-konumlaması

Eserler

  • 1957 The Copernican Revolution: Planetary Astronomy in the Development of Western Thought akademik-bilim-tarihi-monografi Kuhn'un akademik-tarihçi-disiplin-zemininin somut-akademik-vakası; Kopernik-akademik-paradigma-değişim-vakasının akademik-disiplinli-tarihçi-anatomi-zemini. Harvard University Press.
  • 1962 The Structure of Scientific Revolutions akademik-meta-felsefe-monografi (Halka #17) Halka #17-akademik-merkez-vakası. *International Encyclopedia of Unified Science* monografi-konumlamasında akademik-tasarlanmış-akademik-deneme (Kuhn'un kendi-akademik-mütevazılık-konumlamasında 'Essay'). 2. baskı 1969 Sonsöz-eklemesiyle, 3. baskı 1996, 4. baskı 2012 Ian Hacking-girişiyle. Türkçe baskı: Kırmızı Yayınları, çev. Nilüfer Kuyaş, 9. Baskı Mart 2017.
  • 1967 Sources for History of Quantum Physics: An Inventory and Report akademik-arşiv-derleme John L. Heilbron, Paul Forman, Lini Allen ile akademik-ortaklaşa-derleme. Kuhn'un akademik-disiplinli-arşiv-akademik-yöntem-konumlamasının akademik-disiplinli-mimarisi.
  • 1977 The Essential Tension: Selected Studies in Scientific Tradition and Change akademik-deneme-derlemesi Kuhn'un 1959-1976 akademik-deneme-akademik-zincirin akademik-rafinasyon-derlemesi; *Yapı*'nın akademik-konum-rafinasyonunun akademik-disiplinli-yan-yana-okunma-zemini. University of Chicago Press.
  • 1978 Black-Body Theory and the Quantum Discontinuity, 1894-1912 akademik-fizik-tarihi-monografi Kuhn'un akademik-fizik-tarihi-akademik-derinlik-monografi-vakası; Planck-1900-kuantum-açılış-akademik-paradigma-vakasının akademik-disiplinli-tarihçi-anatomi-zemini. Akademik-konum-tartışma-vakası: Kuhn-akademik-konumlamasının akademik-iç-tartışmasında 'Planck 1900-kuantum-açılışı paradigma-değişim-vakası mıydı yoksa olağan-bilim-akademik-emek-zincirin akademik-yapısal-uzantısı mıydı?' tartışması bu monografi-vakasının akademik-zemini. Oxford University Press.
  • 2000 The Road Since Structure: Philosophical Essays, 1970-1993 akademik-deneme-derlemesi (ölümünden sonra yayımlanmış) Kuhn'un 1970-1993 akademik-deneme-akademik-zincirin akademik-disiplinli-rafinasyon-derlemesi (James Conant ve John Haugeland editörlüğünde). Kuhn'un akademik-meta-konumlamasının akademik-son-dönem-rafinasyonun akademik-disiplinli-zemini. University of Chicago Press.

Halka müfredatında geçen kitaplar

Bu kişinin Halka kitaplarındaki yer alış biçimleri. Faz 2'de farklı vurgular otomatik karşılaştırılacak.

Kostas Gavroğlu — Bilimlerin Geçmişinden Tarih Üretmek

Üçüncü-dönem-akademik-zincirin merkez-vakası (Bölüm 7 'Bilimsel Pratik' s.221+); Gavroglu-eleştirel-eklemlenme-tezsel-mimarın akademik-disiplinli-pre-zemini.

Vurgu: Bölüm 7'in alt-bölümü doğrudan **'Thomas Kuhn'un Bilimsel Devrimlerin Yapısı kitabı'** (s.221+) Gavroglu'nun Kuhn-akademik-konumlamasının disiplinli akademik-rafinasyon-vakasıdır. Gavroglu Kuhn için (s.~222): 'Kuhn'la birlikte, bilim çeşitli dış etkenlerden bağımsızlaşarak tarihsel özgünlüğüne kavuştu' + 'O zamana kadar bilim tarihinin önemli tartışma konusu olan bilimlerin evrimini sadece dış ya da sadece iç nedenlerin mi belirlediği sorunsalı anlamını yitirdi. Kuhn'un eseri, sorunsalın yönünü değiştirerek dikkatimizi bilim camiasının gündelik pratiklerine odaklamamızı sağladı.' Bu disiplinli yan-formülasyon Gavroglu'nun **eleştirel-eklemlenme-tezsel-mimarinin akademik-mirasçı-zemini Kuhn-akademik-yapılaştırması**dır.

Thomas S. Kuhn — Bilimsel Devrimlerin Yapısı

Yazar; akademik-paradigma-değişim-felsefesinin akademik-mimarı, Halka 4. dönem-akademik-meta-yöntem-felsefe-yapılaşmasının akademik-açılış-figürü; Halka 3. dönem-akademik-paradigma-zincirin (#12-#16 figür-katmanı + #17 Wootton-tarihçi-disiplinli-derinlik-katmanı) akademik-felsefi-meta-soyutlanmasının somut-figürü.

Vurgu: Kuhn'un akademik-konumlamasının akademik-yapısal-zemini Harvard-fizik-doktorası (1949 van Vleck danışmanlığında) → Conant-isteğiyle-bilim-tarihi-derslik-akademik-yön-değiştirme-vakası (1947) → Society of Fellows (1948-1951) → Berkeley *Yapı*-yazılışı (1956-1962) → Princeton-MIT-akademik-zenith-dönemi (1964-1991). Kitap 'Essay' (deneme) olarak akademik-çerçevelendirilir — Kuhn'un kendi-akademik-mütevazılık-konumu, ancak akademik-etki-zincirinde 20. yy bilim-felsefesi-akademik-disiplinin akademik-yeniden-yapılaşmasının kanonik-akademik-vakasıdır.

Colin A. Ronan — Bilim Tarihi

Yan-akademik-zincir-yan-figür (Halka #18); paradigma-meta-felsefe-yapılaşmasının Ronan-Türkçe-disiplinli-yan-mirasçı-zemini.

Vurgu: Kuhn'un paradigma-meta-felsefe-yapılaşması (1962/1969 *Bilimsel Devrimlerin Yapısı*) Ronan-Bölüm I-yan'ında doğrudan-Türkçe-disiplinli-yan'da yan-yapılaştırılır. Bölüm I (Bilimin Kaynakları, s.5) akademik-yan-açılışında dipnot-yan'da: 'Paradigma: Özellikle, bilim tarihi ve felsefesinde, tüm bilimsel teorinin, yöntemlerin ve yaklaşımların değişmesine yol açan temel değişme anlamındadır.' Bölüm VII (Rönesans'tan Bilim Devrimi'ne, s.301) açılış-yan-yapılaşmasında Kuhn-paradigma-zincirin disiplinli-yan-yan-yapılaşması: 'Bu bilim devrimleri'nin hepsi aynı şiddette olmamıştır... evrenin işleyişini anlamak için benimsenen paradigmalarda da birçok değişiklik meydana gelmiştir.' Bu disiplinli-yan-yan-yapılaşma Halka 4. dönem-akademik-meta-yöntem-felsefe-zincirin Kuhn-akademik-açılış-vakasının (#18) Ronan-akademik-popüler-pedagojik-mirasçı-yan-konumlamasının somutlaşması.

Atomik özet

Thomas S. Kuhn (18 Temmuz 1922 Cincinnati, Ohio – 17 Haziran 1996 Cambridge, Massachusetts; kanser) Amerikan bilim felsefecisi ve bilim tarihçisidir. Halka müfredatında Halka #17 yazarı olarak işlenir: The Structure of Scientific Revolutions (1962, Türkçe Bilimsel Devrimlerin Yapısı) Halka 3. dönem-(Batı Bilim Devrimi: Yöntem ve Kuramlar)-akademik-meta-yöntem-felsefesi-katmanın akademik-merkez-vakasıdır.

Akademik-trajektori

Kuhn’un akademik-zincirinin akademik-yön-değiştirme-vakası 1947 Conant-isteğiyle-bilim-tarihi-derslikdir: Harvard fizik doktora-öğrencisi (1949 doktorası van Vleck danışmanlığında, daha sonra Nobel-ödülü-alan-akademik-figür) henüz tezini-tamamlamadan-önce Harvard rektörü James B. Conant’ın isteği üzerine bir-bilim-tarihi-kursu verir; bu kurs Kuhn’un akademik-yön-değiştirme-vakasının zemini olur — bir-fizikçi-olmaktan-vazgeçer ve bir-tarihçi-felsefeci-olmaya akademik-disiplinli-karar verir. Society of Fellows üyeliği (1948-1951, Conant önerisi) bu akademik-yön-değiştirme-vakasının akademik-disiplinli-zemininin somutlaşması.

Kuhn’un akademik-akademisine-yerleşme-zinciri: Berkeley-Kaliforniya (1956-1964 bilim felsefesi/tarihi yardımcı-tam-profesörlük) → Princeton-New Jersey (1964-1979 akademik-zenith-dönemi) → MIT-Cambridge Massachusetts (1979-1991 Laurance S. Rockefeller Professor of Philosophy, emekli). Berkeley’deki akademik-üretim-zenith-vakası Bilimsel Devrimlerin Yapısı (1956-1962 yazılışı, 1962 ilk-baskı, International Encyclopedia of Unified Science monografi-konumunda akademik-tasarlanmış-akademik-deneme); Princeton’daki akademik-zincir-uzanımı Sonsöz: 1969 (paradigma-rafinasyonu-akademik-meta-iç-tartışması) ve Black-Body Theory and the Quantum Discontinuity (1978).

Akademik-zemin: Fleck-Koyré-Conant zinciri

Kuhn’un akademik-konumlamasının akademik-zemini üç-figürlü-akademik-mentor-zincir: (1) Ludwik Fleck’in 1935-Entstehung’ının akademik-disiplinli-yapılaşması (Kuhn’un kendi-akademik-belirtimine göre o-zamanlar-pek-tanınmayan-akademik-zeminin akademik-keşif-vakası); (2) Alexandre Koyré’nin akademik-titiz-içselci-akademik-tarihyazımının (1939 Études galiléennes) akademik-yöntem-örnekliği; (3) James B. Conant’ın akademik-yön-değiştirme-mentor-konumlaması (1947 On Understanding Science: An Historical Approach Yale).

Halka 3. dönem-akademik-omurgada Kuhn’un yapısal-konumu

Kuhn Halka 3. dönem-müfredat-tasarımının akademik-meta-yöntem-felsefesi-katmanın akademik-merkez-figürüdür. Halka 3. dönem-akademik-figür-zincirin (#12 Gleick-Newton, #13 Wulf-Humboldt, #14 Isaacson-Franklin, #15 Westfall-Newton-derinlik, #16 Isaacson-Einstein) figür-merkezli-popüler-akademik-biyografi katmanından akademik-meta-yöntem-felsefesi-katmanına geçişin somut-vakası — Halka 3. dönem-akademik-paradigma-zincirin (Newton-aksiyomatik-tümdengelim → Humboldt-saha-tümevarım → Franklin-Aydınlanma-rasyonalist → Einstein-düşünce-deneyleri × matematiksel-fizik-aksiyomatik) Kuhn-akademik-meta-felsefe-yapılaşmasında akademik-soyutlanması bu akademik-figür-zincirin akademik-yapısal-zenith-konumlamasıdır.

Halka 4. dönem-akademik-zemininin akademik-yöntemsel-mimarı

Kuhn-akademik-paradigma-değişim-akademik-yöntemi karşılaştırmalı-bilim-tarihinin (Doğu-bilim-zinciri × Batı-bilim-zinciri) akademik-disiplinli-yan-yana-okunmasının akademik-meta-zeminidir: Halka 4. dönem-(Karşılaştırmalı Sentezler)-akademik-konumlamasının akademik-yöntemsel-mimarı. Kuhn’un kendi-akademik-konumlamasında Eurocentric-akademik-örnek-zinciri (Kopernik-Newton-Lavoisier-Maxwell-Einstein-Bohr) ele-alınır; Halka 4. dönem-akademik-disiplinli-revizyonu Halka 1.-2. dönem-Doğu-bilim-akademik-zincirin (Tusi-couple, optik, akademik-tercüme-hareketi, Bağdat-Kahire-Şam-Maraga-Buhara-Semerkant-akademik-coğrafyası) Kuhn-paradigma-akademik-yöntemiyle akademik-disiplinli-yan-yana-yapılaşmasıdır.

Akademik otoritatif kaynaklar

Bu atomiğin içeriği Halka grup-okuma-disiplinin akademik-yorumlamasını sunar. Akademik-otoritatif-kaynak-zincirinin doğrudan-yetkili-girişlerine aşağıdaki rozetlerle ulaşabilirsiniz:

Diğer dış bağlantılar